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ISSN-e: 2007-8110
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Pöllmann, Andreas, Institut für Pädagogik Technische Universität Chemnitz Reichenhainer Str. 41 09126 Chemnitz, Alemania
Cultura y Representaciones Sociales Vol. 13 Núm. 25 (2018)
Artículo (Casos)
Capital intercultural y posición socio-educacional: un análisis estadístico de las prácticas de lectura en idiomas extranjeros en la población alemana contemporánea
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