[1]
J. T. Gómez, «Reseña del libro de Verónica Ruíz y Gloria Lara (Coordinadoras), 2012. Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil», Culturayrs, vol. 10, n.º 20, feb. 2016.