Gómez, J. T. (2016). Reseña del libro de Verónica Ruíz y Gloria Lara (Coordinadoras), 2012. Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil. Cultura Y Representaciones Sociales, 10(20). Recuperado a partir de https://www.culturayrs.unam.mx/index.php/CRS/article/view/347